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[主观题]

学习习惯是生活习惯的一个有机组成部分,只有在良好生活习惯的基础上才能培养出孩子好的学习习

惯。()

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第1题
“每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确”,是5—6岁幼儿应养成的()。

A.学习习惯

B.生活与卫生习惯

C.卫生习惯

D.生活习惯

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第2题
习惯养成教育主要指生活习惯和()

A.交际习惯

B.做事习惯

C.作息习惯

D.学习习惯

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第3题
一般在班会上教育学生时,不点名指出个别同学的不良学习习惯和生活习惯。()

一般在班会上教育学生时,不点名指出个别同学的不良学习习惯和生活习惯。()

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第4题
关注未成年子女品德、科学探索精神和创新意识的培养,以及良好学习习惯、()、生活习惯的培养。

A.卫生习惯

B.行为习惯

C.劳动习惯

D.礼貌习惯

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第5题
“在学习活动中学习遵守规则;有爱劳动、爱清洁的习惯”这属于社会领域的()。

A.形成良好的人际关系

B.爱护自然环境,适应社会环境

C.遵守社会行为规范,形成良好的生活习惯

D.加强对自己和他人的认识

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第6题
新颁布的《家庭教育促进法》为开展家庭教育作出了以下指引:()。

A.教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义

B.帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯

C.引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展

D.帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动

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第7题
和传统的观点相比,现代信息系统是任何组织的价值链的一个有机组成部分。()
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第8题
要完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度,加强学生学习过程评价,鼓励实践性评价,可以采用课堂观测、随堂练习、实验操作、课后作业等方式开展学生学习情况的即时性评价,通过定期交流、主题演讲、成果展示、学生述评等方式开展阶段性评价。要注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价。()
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第9题
课堂讨论环节,八年级(1)班的同学针对“个人与社会的关系”展开了热烈的讨论。下列观点不正确的是()。

A.个人是社会的有机组成部分

B.人们在社会交往中形成了各种社会关系

C.社会是由我们这样的许多个体所组成的一个整体

D.个人可以离开社会而独立存在

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第10题
幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是()。

A.学习习惯的培养

B.动手能力的培养

C.语言表达能力的培养

D.感知能力的培养

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