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[单选题]

课堂教学和()是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。

A.体育活动

B.班级活动

C.思维活动

D.直观教学活动

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第1题

班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。（)

班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。()

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第2题

班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径，相辅相成，相互独立。（)

班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径，相辅相成，相互独立。()

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第3题

教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的途径是()

A.心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

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第4题

课堂教学评价是针对教师和学生两个主体进行的,那么教学评价就应该从教与学两个方面,重点考察:（)

A.课前教学设计

B.课中教学实施

C.课后教学评价

D.外表修饰评价

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第5题

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中强调“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。各级妇联组织、教育行政部和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。”（)

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第6题

在地理课堂教学中，运用发现法必须具备两个前提条件：一是();二是()。

在地理课堂教学中，运用发现法必须具备两个前提条件：一是（);二是（)。

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第7题

《青少年法治教育大纲》规定:在学校教育中青少年法治教育的实施途径包括:（)

A.专门课程

B.多学科协同

C.主题教育

D.校园法治文化建设

E.学生自我教育

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第8题

青少年心理健康教育的途径主要有:()

A.开设心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

E.营造家庭心理健康教育的环境

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第9题

我们常说的教育，除了学校教育、知识学习，还有很重要的一点是？（）

A.思维训练

B.家庭教育，父母的行为影响

C.兴趣培养

D.自主性培养

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第10题

在课堂教学中，教师是否具有一定的（）能力，是检验其能否发挥主导作用、实现教学目标、提高教学效果的重要标志。

A.教学认知

B.教学操作

C.教学研究

D.教学监控

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