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[单选题]

《中小学德育工作指南》的心理健康教育内容包括(①),注重培养学生的(②)。

A.①爱国教育、尊重生命、劳动技能②健全的人格、积极的心态

B.①认识自我、尊重生命、学会学习②健全的人格、良好的个性心理品质

C.①认识自我、爱护环境、人生规划②理想信念、良好的个性心理品质

D.①爱国教育、爱护环境、学会学习②理想信念、积极的心态

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第1题
从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可
以互相取代。()

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第2题
心理健康教育与德育的区别表现在()

A.理论基础有区别

B.具体目标有区别

C.教育原则有区别

D.教育内容有区别

E.方法上有区别

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第3题
下列不属于我国中小学德育的基本内容的是()。

A.爱国主义教育

B.社会公德教育

C.劳动教育

D.艺术教育

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第4题
属于学校心理健康教育的专门实施途径的是()

A.德育教导

B.学科渗透

C.班主任工作

D.心理咨询

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第5题
《中小学健康教育指导纲要》水平三(小学5-6年级)心理健康基本内容:保持自信,自己的事情自己做。()
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第6题
学校应当坚持育人为本、德育为先,寓德育于()之中,加强爱国主义、公民意识、社会公德、民主法制、生命、心理健康和日常行为规范等教育。

A.生活

B.教育教学

C.活动

D.思想教育

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第7题
中小学心理健康教育实践,归纳起来,主要有那些方面()

A.升学、择业的心理指导

B.自我意识发展的心理指导

C.学习的心理指导

D.人际关系的心理指导

E.意志心理的指导

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第8题
在目前的中小学心理健康教育中,存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教,生搬硬套心理学概念的方式进行教学,这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的,下面四种关于心理健康教育课程的描述,不正确的是()

A.重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练

B.备课中要有学生,以学生发展为中心、以学生实际为基点

C.教学内容贴近学生\学校生活,让学生做自己的教育者

D.备课以教材或参考资料为中心,重认知目标

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第9题
罪犯心理健康教育的内容包括()。

A.认知教育

B.情感教育

C.人格教育

D.意志力教育

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第10题
小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()

小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()

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第11题
辅导员心理健康教育与咨询的工作职责包括哪些内容?()

A.协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育

B.对学生心理问题进行初步排查和疏导

C.组织开展心理健康知识普及宣传活动

D.培育学生理性平和、乐观向上的健康心态

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