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A.各时期的
B.浪漫主义时期
C.巴洛克时期
D.古典主义时期
A.湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂，是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。
B.中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征，对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响，可以视为湖湘学术思想的文化基因。
C.楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响，可以说，从老子、庄子、屈原开始，中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之，到近现代的湖湘思想家一直保持着探讨宇宙大本大原的传统与热情。
D..在长期的历史发展过程中，湖南学人以上下求索、九死未悔的精神，究天地本源，思人生真谛，探历史规律，形成了具有地域特性、传承有序的学术思想、学者群体和知识传统，在中国思想文化史上写下了光辉灿烂的篇章。
E.严格意义上的、体系性的湖湘学术思想是从明代才开始形成的。古老的湘楚文化，是湖湘学术思想孕育的温床。
A.企业实行群体奖励计划
B.企业的规模较大
C.企业已经形成了长期雇佣传统
D.企业实行效率工资
A.邻里照料
B.居家养老
C.社区养老
D.机构养老
在()，团队的工作开始进入有序化状态，形成了自己的团队文化和新的工作规则。
A．形成阶段
B．磨合阶段
C．规范阶段
D．表现阶段
根据下列题干及选项，回答{TSE}题：
某制造企业在2008年年初时制定了该企业对员工绩效期望，并在征得广大员工的认可后开始执行，其中包括对员工工作成果的期望、对员工表现行为的要求以及使用的技能等，并形成了正式的绩效管理文件。
案例中的管理行为是（）。
A.基本粒子
B.原子核和原子
C.分子
D.反粒子
A.调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
B.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
C.走中国工业化道路的思想
D.陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想
下列团体发展的各阶段中，()时，团体开始发挥作用，成员们开始把注意力转向团体外部，转向任务。
A.形成期
B.冲突期
C.规范期
D.产出期
