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[主观题]

埃里克森认为，3－6岁儿童社会性发展过程中的危机在于自主对羞怯的冲突。（）

埃里克森认为，3-6岁儿童社会性发展过程中的危机在于自主对羞怯的冲突。（）

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第1题

解释儿童社会化发展的社会性学习理论是由谁提出来的（)。

A.桑代克

B.斯金纳

C.加涅

D.埃里克森

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第2题

埃里克森认为，青少年期心理社会性发展的主要矛盾是（)。

A.自主对羞怯、怀疑的矛盾

B.勤奋对自卑的矛盾

C.主动对内疚的矛盾

D.同一性对角色混乱的矛盾

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第3题

儿童中医药健康管理服务的对象是()

A.0-6岁儿童

B.0-36个月儿童

C.3-6岁儿童

D.0-18个月儿童

E.0-24个月儿童

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第4题

我国学前教育的年龄范围主要针对（)岁的儿童。

A.3-6、7岁

B.0-6、7岁

C.3-5岁

D.0-8岁

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第5题

以下哪项不可用作儿童运动能力测评（)？

A.Gesell发育量表

B.TGMD-2粗大动作发展测试

C.中国国民体质监测(幼儿部分)

D.3-6岁儿童学习与发展指南

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的（)原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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第7题

按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，不属于0-6岁儿童健康管理记录表的是()

A.健康体检表

B.产后访视记录表

C.新生儿家庭访视记录表

D.3-6岁儿童健康检查记录表

E.个人基本信息表

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第8题

2001年（)的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第9题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从五大领域论述了不同年龄阶段的目标及建议，分别是健康领域、()、()、()、()。

《3-6岁儿童学习与发展指南》从五大领域论述了不同年龄阶段的目标及建议，分别是健康领域、（)、（)、（)、（)。

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中对3-4岁儿童在良好的生活与卫生习惯方面的要求包括（)

A.连续看电视等不超过15分钟

B.连续看电视等不超过20分钟

C.连续看电视等不超过30分钟

D.连续看电视等不超过40分钟

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第11题

《3-6岁儿童学习和发展指南》对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（)

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