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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有声语言就是通过()来进行()的交流。

A.声音,语言

B.语言,声音

C.声音,信息

D.语言,信息

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第1题
手语是靠手势、表情来表达和()信息,靠眼睛看来接受形象信息的()语言。

A.交流 有声

B.输出 有声

C.输出 视觉化

D.输入 视觉化

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第2题
以下选项中关于体态语和有声语言的表述错误的是()。

A.两个人之间的沟通过程中,65%的信息是通过体态语言来表达的

B.体姿语言与有声语言相比真实性更强

C.从体姿语言去判断别人,其结论会有更高的可靠性

D.任何时候非语言传达的信息比语言还要更加精确

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第3题
沟通主要通过以下方式进行:()

A.肢体语言

B.有声语言

C.服饰语言

D.文字语言

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第4题
课堂教学言语中,传达和交流教学信息的主渠道是()

A.有形语言

B.味觉

C.触觉

D.有声语言

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第5题
思维语言的外化仅通过有声语言。()

思维语言的外化仅通过有声语言。()

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第6题
就内部语言的发展而言,刚入学的小学生处于出声思维阶段,随着年级升高,无声语言逐渐开始占主导地位,但在阅读和演算困难时,仍会用有声语言来“帮忙”。()
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第7题
副语言指除有声语言以外,人体的面部表情、动作,以及附属于人体的服装、发型、饰物、化妆等。总体来说它包括()和()两部分。

A.心理活动

B.形象造型

C.体态语

D.长相

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第8题
在为客人服务时我们要以有感染力和说服力的手势加表情(微笑)再与有声语言沟通相结合的这种沟通方式来服务我们的客人()
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第9题
关于医患交往的基本形式,描述错误的是()

A.语言沟通是医患之间思想和情感交流的主要形式

B.非语言沟通是医患之间思想和情感交流的主要形式

C.非语言沟通是通过表情.体态和形体动作等身体语言来达到沟通的目的

D.非语言沟通受到环境.情景和文化的影响容易引起误解

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第10题
申请人因病不能正常进行语言交流,公证机构不宜受理其公证申请,但能够通过书写或哑语翻译进行交
流的除外。()

A.对

B.错

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