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更多“家长对孩子管教过严，期待水平过高和（)可能导致孩子产生考试焦…”相关的问题
A.家长重视智育，淡化对孩子文明礼貌习惯的教育
B.家长没有树立权威，孩子不听管教
C.家长自我行为的过失，给子女带来负面影响
D.家长过度溺爱，对孩子百依百顺
A.父亲的个性可潜移默化影响孩子
B.父亲是孩子重要的游戏玩伴
C.父亲对孩子的管教严厉
D.父亲的个性易开阔孩子眼界，增强社会体验
A．张老师对，应持优秀儿童的绘画表现
B．李老师对，应支持每个儿童的绘画表现
C．张老师对，班级画展需要体现最高水平
D．李老师对，班级画展需要平衡家长关系
A.为了孩子成熟地发展,向她们提出合理的要求和限制,并要求他们遵守。
B.希望让孩子豪无保留地接受大人所谓正确的管教。
C.对孩子表现出热忱和爱心,耐心倾听孩子的观点。
D.鼓励孩子们参与家庭决策。
《中小学教育惩戒规则(试行)》第十六条规定：学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解、支持和配合实施教育惩戒，形成合力。家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育权利，配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。()
