A.企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算,并将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程
B.相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞越
C.会计信息化按照其功能和管理层次的高低,可分为会计核算系统、会计管理系统和会计决策支持系统
D.会计信息化是企业管理信息系统的一个重要子系统
A.工业和信息化部、财政部要牵头组织有关部门,清理没有法律、行政法规依据或未经国务院批准的涉企保证金
B.工业和信息化部、财政部要牵头组织有关部门进一步降低涉企保证金缴纳标准
C.工业和信息化部、财政部要牵头组织有关部门严格执行已公布的涉企保证金目录清单
D.工业和信息化部、财政部要牵头组织有关部门推广以银行保函替代现金缴纳保证金
A.教师应当遵守学校内部数据管理制度和操作规程
B.教师应当注意对各类教育教学数据进行安全存储与管理
C.教师应当掌握常用的加密、去标识化等安全技术措施
D.教师应当学习国家信息化领域三大安全法,懂法、用法,提升数据安全素养
A.推动各级各类会计人才适应会计工作数字化转型
B.以经济发展需求和行业发展趋势为导向
C.针对不同层次、不同类别的会计人才分别构建能力框架
D.强化对会计信息化能力的要求
A.推动各级各类会计人才适应会计工作数字化转型
B.强化对会计信息化能力的要求
C.以经济发展需求和行业发展趋势为导向
D.针对不同层次、不同类别的会计人才分别构建能力框架
下而关于信息化的说法正确的是()。
A.信息化的意义只体现在对新兴产业的推动上
B.信息化是一个渐进的过程,其具体的内涵也大致相同
C.企业信息化指的就是企业上网工程
D.使用波拉特法可以对社会信息化程度进行测度,但反映内容不够全面