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更多“员工不断地将自己的行为与相应的标准加以比较，这种绩效所馈方法…”相关的问题
A.自卫，是指权利人在自己或他人的民事权利受到不法侵害或紧急危险时，采取的防卫与避险行为
B.自卫可以分为正当防卫与紧急避险
C.自助，是指权利人为保护自身合法权益，不得以对侵害人的自由或者财产加以限制的行为
D.对于自助过程中采用不必要的手段，造成他人不应有的损失的，自助人无需承担相应责任
A.鼓励将矿坑水优先利用为生产用水，作为辅助水源加以利用
B.在干旱缺水地区，鼓励将外排矿坑水用于农林灌溉，其水质应达到相应标准要求
C.鼓励将矿坑水优先利用为农林灌溉，作为辅助水源加以利用
D.在干旱缺水地区，鼓励将外排矿坑水用于生产用水，其水质应达到相应标准要求
E.宜采用安装除尘装置，湿式作业，个体防护等措施，防治凿岩、铲装、运输等采矿作业中的粉尘污染
A.将工作说明书定得更加宽泛，以获得员工更大的创造性
B.精简劳动力队伍
C.制定严格的规则和流程对员工行为加以约束
D.采用内部差距较大的薪酬系统
员工违反廉洁从业规定，有下列行为()的，给予记过至撤职处分;后果或情节严重的，给予开除处分
A 有索贿、受贿、行贿、介绍贿赂行为
B 利用职务便利为自己或他人谋私谋利
C 利用职务便利将盈利业务交由亲友承包经营
D 与本单位有信贷业务关系的客户发生资金借贷或其他非正常资金往来
A.只有ⅲ
B.只有ⅱ
C.只有ⅰ和ⅱ
D.只有ⅱ和ⅲ
A、作为管理者，首先要尊重员工。不要对员工颐指气使，不谩骂侮辱员工。注意聆听员工的心声，把员工关心的事情放在心上。员工提出建议时，无论对错，都要感谢员工
B、充分信任和支持下属，用人不疑，疑人不用。相信员工有足够的能力完成自己交给他的任务
C、将下属放到最合适的岗位上，让其发挥作用
D、下属有了成绩，上级应及时加以肯定和赞扬，认可员工，促其再接再厉不断进步
E、给优秀员工以荣誉，激励员工士气
A.质量
B.成本
C.设备
D.安全
B、教育评价概念发展的第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，实质上和“测量”的意义无异
C、教育评价概念发展的第二阶段，人们开始认识到，评价不是简单的测量，还应该从教育的目标和价值观出发，对测量的结果加以评判
D、最近，国外又有人提出“多元化评价”的观点，即强调教育评价应考量各种相关的整体情境，从各种可行的途径，搜集全面的资料，再从各个角度和不同观点加以比较分析与综合研判，进行整合性的诠释
E、最近的阶段提出不是从单一的价值和标准出发，对不同的对象进行单一化的评价
