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[主观题]

学生社区一般是院校内特有的地理区域,通过教育资源的整合,组建成的学生住宿,生活,学习于一体的社区,同时延伸学校教育。()

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第1题
关于县域片区国土空间规划,以下说法正确的是()。

A.县域内片区是指地缘相近、交通相连的几个乡镇(街道))或几个村(社区)组成的地理区域

B.县域内片区是指产业相关、人文相通的几个乡镇(街道))或几个村(社区)组成的地理区域

C.县域片区国土空间规划是以经济联系为主导,基础设施、公共服务、基层治理等协同为支撑的乡村国土空间规划编制单元

D.乡镇级国土空间规划不属于县域片区国土空间规划的范畴

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第2题
中小学校、幼儿园应当在学生()以及遇紧急情况需要疏散学生的时段,安排教职工引导学生有序通过校内易发生人群拥挤的通道,避免拥挤踩踏事故的发生。

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第3题
下列哪项不是道地药材的特征()
下列哪项不是道地药材的特征()

A、固定不变的地理特征

B、特有的质量标准

C、较高的经济价值

D、特定的物种

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第4题
职业学校和职业培训机构不得()。

A.违反相关规定通过人力资源服务机构组织、安排、管理学生实习实训

B.违反相关规定通过劳务派派单位组织、安排、管理学生实习实训

C.安排学生从事与所学专业无关的实习实训

D.派出校内教师跟班实习

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第5题
大泽山葡萄、马家沟芹菜分别以()亿元和()亿元荣登地理标志产品区域品牌亿元榜单,是青岛市仅有的两个上榜产品。

A.12.78

B.12.38

C.7.1

D.7.2

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第6题
在一所乡村小学内,一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知:该乡村无自来水
供应,小学内亦无水源可供学生洗手使用,学校也缺乏讲授健康保健知识的教师,学校领导认为农村孩子,学好文化知识是最重要的任务,其他事情无关紧要。

1.根据案例信息,不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。

A.学校缺乏健康教育师资

B.小学生不知道维持手部卫生的重要性

C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源

D小学生家长健康意识低下

E.学校管理者健康意识低下

2.对小学生群体进行健康教育,在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时,采用的最佳方法是()。

A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类

B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果

C.现场演示正确的洗手方法

D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性

E.简笔画图片展示正确的洗手方法

3.下列社区健康教育干预结果中,不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。

A.动员村委会出资为小学校打一口井

B.使小学生掌握正确的洗手方法

C.传授给小学生家长正确的洗手方法

D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系

E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座

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第7题
定向抽查是指工商行政管理部门按照经营规模、()等特定条件随机摇号抽取确定检查企业名单,对其通过企业信用信息公示系统公示信息的情况进行检查。下列条件中正确的是?

A.企业类型、所属行业、地理区域

B.经济性质、所属行业、地理区域

C.企业类型、所属行业、行政区域

D.名称字号、所属行业、地理区域

E.开设的网站或者从事网络经营的网店的名称、网址等信息

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第8题
《手机管理通知》对学校提出什么要求?()

A.学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置

B.学校应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用多种方式,解决学生与家长通话需求

C.加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

D.加强课堂教学和作业管理,可以用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

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第9题
加强党建引领网格管理,合理设置社区网格,一般以居民小组或住宅小区、若干楼院为单位划分社区网格,每个网格原则上覆盖()户。

A.100-300

B.200-400

C.300-500

D.400-600

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第10题
《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》明确,院校内实施的职业技能等级证书分为(),是职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。

A.初级

B.中级

C.高级

D.特级

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