A.公正公平
B.敬业奉公
C.清正廉洁
D.遵纪守法
A.它产生于职业生涯中期阶段.以个体习得的工作经验为基础
B.它由个人能力、动机和价值观相互作用与整合而成
C.它可以根据各种测试提前进行预测
D.它并不是完全固定不变的
E.它清楚地反映个人的职业追求与抱负
A.让班组成员一致认可目标
B.让班组成员明确并接受自己的目标
C.让班组成员认识到目标是可以实现的
D.让班组成员认识到目标是有时间限制的
A.specific明确的
B.Attainable可达到的
C.Measurable可衡量的
D.Time-bound有明确截止日期的
A.较强的变现能力
B.形态的随意变化性
C.形态的多样性
D.较快速度的周转性
A.尊重幼儿游戏
B.不尊重幼儿游戏
C.理解幼儿游戏
D.欣赏幼儿游戏