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[单选题]

蒙台梭利指出:帮助幼儿发展的两个主要动力是敏感力和()。

A.体能

B.视觉

C.触觉

D.吸收性心智

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第1题
蒙台梭利特别强调新教育的基本目标就是促进幼儿的发现和(),她认为教育的目的在于发现和顺从儿

蒙台梭利特别强调新教育的基本目标就是促进幼儿的发现和(),她认为教育的目的在于发现和顺从儿童的“生命法则”,帮助儿童逐渐开发其内在的潜力,使儿童的内在生命力表现出来。蒙台梭利的教育目标既强调符合儿童发展的特性,也强调为()。

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第2题
蒙台梭利认为,幼儿动作的敏感期的时间约为()。

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第3题
蒙台梭利指出儿童在6~12岁阶段已能有意识地学习。()
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第4题
()主张通过自由活动的方式让儿童自觉地形成纪律,并明确地指出:“纪律必须通过自由而来”。

A.福禄培尔

B.杜威

C.蒙台梭利

D.卢梭

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第5题
蒙台梭利将人青年之前的发展、划分为四个阶段。()
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第6题
蒙台梭利语言教育发展的阶段二:()个月,有意识交流阶段。

A.1-3

B.2-4

C.4-8

D.4-9

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第7题
蒙台梭利认为语言发展关键期是()

A.出生~5岁

B.2个月~8岁

C.1~4岁

D.出生~5岁

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第8题
下列不属于蒙台梭利家庭教育思想的是()。

A.重视胎教

B.孩子身心发展具有阶段性

C.注重感观教育

D.有准备的环境

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第9题
()是贝瑞特和恩格尔门为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.直接教学模式

B.蒙台梭利课程模式

C.BE直接教学模式

D.斑克街儿童早期教育方案

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第10题
在蒙台梭利学校,主要的教育原则和教育方式是自由活动和()。

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