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[单选题]

当我们感到列宁演讲的美的时候,就同时在脑海中再现了列宁在工人群众中、在布尔什维克党的大会上等演讲活动的生动形象。这体现了演讲美的什么特征()。

A.虚体性

B.动态性

C.整体性

D.实践性

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第1题
当我们感到有压力或紧张时,我们就不太可能以健康的行为行事。()

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第2题
当我们感到有压力或紧张时,我们就不太可能以健康的行为行事

【选择题】当我们感到有压力或紧张时,我们就不太可能以健康的行为行事。()

A、正确

B、错误

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第3题
当我们呼气的时候,我们的肺就像个气球一样鼓起来。()

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第4题
当我们的处境很艰难的时候,我们就活在求生存的能量中。()

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第5题
当我们的处境很艰难的时候,我们就活在求生存的能量中

【选择题】当我们的处境很艰难的时候,我们就活在求生存的能量中。()

A、正确

B、错误

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第6题
两弹的成功,大大增强了我国的国际影响力和国防安全。毛泽东在回顾这段历史的时候这样说:“导弹、
原子弹有很大成绩,这是一个苏联人帮忙的结果,撤走专家逼着我们走自己的路,要给他一吨重的勋章!”请问这个人是()。

A戈尔巴乔夫

B列宁

C斯大林

D赫鲁晓夫

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第7题
张教授七月份在某大学就环保问题进行演讲,获演讲费3000元;同时,他又为一家企业从事税收咨询活
动,获得咨询费5000元,则张教授应缴个人所得税1240元。()

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第8题
当职业回馈满足我们的职业需求的时候,那么我们就认为职业是成功的,也叫职业满意度。

【选择题】:当职业回馈满足我们的职业需求的时候,那么我们就认为职业是成功的,也叫职业满意度。()

A、对

B、错

题目来源:大学生就业与创业指导(浙江财经大学)答案题库

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第9题
G班第一次民主选举班长,孩子们都准备好了自己的演讲稿,跃跃欲试。在演讲顺序的决定上,孩子们的意见出现了分歧,谁也不愿意第一个发表竞选演讲,于是大家决定用抽签的方式。小轩不同意抽签:“抽签是天注定,是天注定,这个办法不行!肯定不行!!!”老师希望他能够提出建设性的意见,而不仅仅是否定:“你有什么更好的办法吗?”“没有,但不可以用抽签的方式。”其他同学表示同意抽签的方式:“这样比较公平啊!”小轩开始发脾气了:“我不参加,不参加啦!”老师立即上前,蹲下来,看着小轩的眼睛,平静地告诉小轩:“你有权利选择不参加竞选,如果你决定了不参加这次竞选,你可以离开会场,同时你就失去了竞选资格,我们选举出来的结果你只能够认可,因为是你自己决定不参加竞选的,现在,你来做出选择吧:如果参加,就要尊重大家的决定,如果不参加,你可以离开。”小轩想了想回答说:“我要参加!”“好吧,那就请你尊重大家的决定,现在我们抽签决定演讲顺序。”这一案例中教师的语言体现了教育口语的()。

A.感染性

B.公正性

C.诱导性

D.说理性

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第10题
我们晒太阳的时候会感到温暖,因为光是能量的一种形式。()
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