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[判断题]

我国的一些少数民族地区跨越封建社会和资本主义社会,从奴隶社会直接进入社会主义社会,说明:社会发展的具体道路具有多样性。()

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第1题
按照法律的阶级本质及其赖以建立的经济基础不同,可以把法律划为()

A.原始社会类型法律

B.奴隶社会类型法律

C.封建社会类型法律

D.资本主义社会类型法律

E.社会主义社会类型法律

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第2题
下列选项中,在没有外来干涉的条件下,人类社会按自然历史过程一般经历的五大形态是()A.原始社会、

下列选项中,在没有外来干涉的条件下,人类社会按自然历史过程一般经历的五大形态是()

A.原始社会、封建社会、奴隶社会、资本主义社会、共产主义(社会主义)社会

B.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义(社会主义)社会

C.奴隶社会、原始社会、封建社会、资本主义社会、共产主义(社会主义)社会

D.奴隶社会、原始社会、封建社会、共产主义(社会主义)社、资本主义社会

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第3题
职业道德就是在什么社会的到初步发展的。()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

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第4题
“各尽所能、按需分配”是()的分配方式。 A 封建社会 B 资本主义社会 C 社会主义社会 D 共产

“各尽所能、按需分配”是()的分配方式。

A 封建社会

B 资本主义社会

C 社会主义社会

D 共产主义社会

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第5题
在什么社会中,职业被分为三六九等,各种手工业者、医生、乐师等职业,社会地位十分低下。()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

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第6题
夏商西周三代是中国()形成、发展并走向兴盛的时期,是中华民族主体初步形成的时期,也是中华文明日臻繁荣的时期。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

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第7题
“六艺”是我国奴隶社会的教学内容,四书五经是我国封建社会的教育内容。()

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第8题
我国古代和近代土地所有权制度自成体系,土地私有制形成期是()时期。A.封建社会B.奴隶社会C.原始社

我国古代和近代土地所有权制度自成体系,土地私有制形成期是()时期。

A.封建社会

B.奴隶社会

C.原始社会

D.半殖民地半封建社会

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第9题
建国初期(1949~1956)我国的社会性质属于()。

A.新民主主义社会

B.社会主义社会

C.资本主义社会

D.半殖民地半封建社会

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第10题
从剩余产品中分出一部分用于满足社会共同需要的经济现象出现于()。A.原始公社末期B.国家的形成初

从剩余产品中分出一部分用于满足社会共同需要的经济现象出现于()。

A.原始公社末期

B.国家的形成初期

C.奴隶社会末期

D.封建社会初期

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第11题
关于教育的产生,下列哪几种说法是正确的()。

A.教育是人类社会发展到一定阶段的产物

B.教育是从奴隶社会开始的

C.教育同人类社会同时产生

D.教育是从封建社会开始的

E.教育起源于劳动

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