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[单选题]

推行平民的、乡村的教育，提出生活即教育，游戏即工作的教育家是（)。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第1题

20世纪二三十年代的哪些社区教育家及运动,为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。()

A.梁漱溟的“乡村建设运动”

B.晏阳初的“平民教育”

C.陶行知的“生活教育”

D.费孝通的“乡村经济”

E.杜威的“学校是社会的基础”

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第2题

1902年颁布()(即“壬寅学制”)和1904年颁布的()(“癸卯学制”)，是中国第一个近代学制，对学校教育实行三段七级教学，推行师范教育和实业教育。

1902年颁布（)（即“壬寅学制”)和1904年颁布的（)（“癸卯学制”)，是中国第一个近代学制，对学校教育实行三段七级教学，推行师范教育和实业教育。

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第3题

中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出深化干部人事制度改革，继续推行和完善民主推荐、民主测评、差额考察及()等制度。

A.任前公示

B.公开选拔

C.竞争上岗

D.任职试用期

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第4题

“教育即生活”，“教育即生长”等命题的提出者是（)。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.洛克

D.赫尔巴特

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第5题

英国教育家怀特海明确道出了（)取向的木质:“教育只有一种教材,那就是生活的一切方面”。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

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第6题

陈鹤琴创建了活教育，其内涵包括（)。

A.生活即教育，游戏即工作，教学做合一

B.做人、做中国人、做现代中国人

C.做中教、做中学、做中求进步

D.大自然、大社会是我们的活教材

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第7题

前苏联教育家凯洛夫主张“儿童中心”，“活动课程”、“生活即教育”。（)

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第8题

英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”，并以此构建课程体系。（)

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第9题

2004年1月5日公布的《教育部2004年度工作要点》中提出，中小学将全面推行教师聘任制。建立和推行教

师聘任制是我国当前教育人事制度的一项重大改革，是学校用人机制的根本转变。这一制度的实施，将建立起一种具有竞争和激励机制的教师任用制度，也会触动教师管理工作中长期存在的难点和矛盾。

阅读材料，请你谈谈对教师聘任制度的理解。

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第10题

（)曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教育的发展起了一定的影响。

A.鲁迅

B.陶行知

C.蔡元培

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