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更多“文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动…”相关的问题
A.教学是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动
B.教学是学校教育的主要工作
C.教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径
D.教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式
A.要目索引法
B.文摘卡片法
C.剪贴法
D.笔记法
E.评点法
F.现代技术法
科学研究只有在广泛地传播，并得到专业同行的评审后，才能肯定它对知识的积累做出了贡献。()
A.从活动过程中所获得的喜悦和满足感是激发创造性活动得以产生的内部动机
B.兴趣促进知识的积累进而有利于产生创造性思维活动
C.在斯滕伯格看来，兴趣不是影响非正式知识积累的最重要因素
D.个性中的兴趣和动机是使人们从事创造性活动的驱力
A.运行经验：组织应及时、系统、有效地收集、评估和执行相关的内外部运行经验
B.自我评估：组织应定期开展自我批评并对程序和实践进行客观的评估
C.对标：学习其他组织的做法，以不断积累知识、提高技能和安全绩效
D.培训：组织应提供培训并确保知识的传播，从而保持员工的知识水平和技术能力，并逐步灌输核安全价值观
