A.进入正在施工的区域,必须遵从带队人员的指挥,不得掉队、中途离开
B.正确佩戴安全帽及绝缘鞋(靴)
C.任何人员严禁擅自进入轨行区,如因工作需要必须进入轨行区时,应按接触轨区域安全管理规定的相关要求办理手续后,方可进入
D.工作场所严禁携带违禁物品进入或使用禁用的电器设备
A.救援时,必须穿戴完整的个人防护器具,准备好救护药品、担架等
B.进行救援时必须听从指挥,严禁擅自行动
C.若在当前救援方案下遇到新情况或危及救援人员生命安全时,应立即退出,制定新的救援方案
D.在救援过程中若遇到身体不适的情况必须向指挥人员提出,退出救援
E.实施救援时安排至少两人及以上人员,相互监督,保证人员安全
核事故应急演习的具体目的是()。
A.检验应急计划的各有关部分或整个应急计划是否可有效实施
B.检验应急计划的可操作性及对各种紧急情况的适用性
C.检验各级应急组织是否健全
D.检验应急人员对各自职责是否熟悉,在紧急情况下能否正确响应
E.检验各级应急组织的应急响应行动是否协调,验证应急指挥的有效性
F.验证各应急设施、设备及应急器材的有效性和充分性
A.各工种安全技术规程
B.各级各部门安全生产责任制
C.各类承包合同
D.安全施工检查制度
E.安全工作例会制度
A.基本情况:出勤人数(管理人员、技术人员、各工种技术人员、机械设备随机人员)
B.工作内容:当天单位工程、分部工程开工、完工时间及施工情况;当天施工各种工序验收情况(包括测量放线等)
C.安全生产管理的监理工作(专项方案与安全技术措施审核、现场安全生产状况及纠违措施等)
D.召开的各种会议(注明详情见会议纪要)
A.直线制结构
B.事业部制结构
C.控股制结构
D.直线职能制结构
核应急响应能力保持培训的主要对象是场内、外各级应急组织的负有应急任务的人员,特别是()人员。
A.应急指挥
B.控制室值班
C.通信
D.应急协调
E.事故评价
F.设备抢修
G.急救
H.化学
I.有关的场外应急支持