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A.家校合作机制
B.心理健康筛查和早期干预机制
C.学生欺凌防控制度
D.心理健康防控机制
A.学校根据需要可以配备兼职的心理健康教育教师，开展心理健康教育
B.教育行政部门可以将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容
C.学校应当将预防犯罪教育计划告知未成年学生的父母或者其他监护人
D.公安机关应当督促学校建立学生欺凌防控制度
A.制定并落实安全管理工作岗位责任制
B.建立健全管理制度
C.设立安全保卫机构，配备必要的安保人员和安全防护器材
D.开展学生安全教育、心理健康教育，提高学生自我防护和自救互救能力
E.建立安全工作台账，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况
A、民政部门
B、教育行政部门
A.未成年学生保护工作制度
B.学生欺凌防控工作制度
C.建立防范有组织犯罪侵害校园工作机制
D.预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度
