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D.年龄、性别、情绪、活动、自理能力、特殊用药、跌倒史
E.年龄、意识、活动、情绪、感知、、自理能力、特殊用药
A．立即报告值班医生
B．检查患者摔伤部位
C．立即搬运患者回床位
D．严密观察病情，对症处理，加强巡视
E．做好文书记录及交班，动态评估患者跌倒评分表，按不良事件上报
A.科室有跌倒/坠床防范制度、处理流程
B.护士掌握跌倒/坠床相关知识
C.科室组织对护士进行跌倒/坠床相关知识培训
D.护士长及质控员每年督查跌倒/坠床护理质量，有记录、反馈
E.跌倒/坠床不良事件处理正确，记录规范
