A.整理、整顿、清扫、清洁、素养
B.整洁、整顿、清扫、清洁、素养“6S”-整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全
C.整理、整齐、清扫、清洁、素养
D.整理、整顿、清扫、清洁、保养
A.进行规划、成立组织、宣传活动、培训、实施
B.成立组织、进行规划、宣传活动、培训、实施
C.进行规划、成立组织、培训、宣传活动、实施
D.成立组织、进行规划、培训、宣传活动、实施
A.保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害是国家法定职权
B.中国人民政协全体会议有权向全国人民代表大会或国务院提出建议案
C.公民行使自由权利,必须遵守公共秩序
D.公民有权对公共事务表达意见和诉求
A.清洁的目的是形成惯例和制度,构建标准化的基础
B.实施过程中建立奖惩制度,加强执行
C.运用雷达法扫描权责范围内的一切漏洞和异端
D.需要制定应达到的基准作为规范
A.科学的方法和手段
B.规范的法律法规
C.严格的检查制度
D.定期的培训教育
A.每个人
B.每件事
C.每一天
D.每一处