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[单选题]

个体化健康教育的关键环节()

A.健康风险评估

B.健康指导

C.行为干预

D.效果评估

E.以上都是

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第1题
开展个体化健康教育不是村卫生室的工作职责。 ()
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第2题
个体化健康教育是指医务人员在上门访视时针对不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等人群开展的有针对性的健康知识和健康技能教育。()
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第3题
下列关于乡镇卫生院和村卫生室等基层医疗卫生机构提供的健康教育服务的形式及要求说法有误的是()

A.提供健康教育资料

B.设置健康教育宣传栏

C.开展公众健康咨询活动

D.常年举办专家义诊

E.开展个体化健康教育

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第4题
开展个体化健康教育时可以应用5A模式,它包括()。

A.咨询

B.信仰

C.建议

D.帮助

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第5题
开展个体化健康教育要有针对性。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
个体化健康教育指标是什么?咨询活动中,很多居民不愿意透露个人信息;医生填表也较麻烦,工作怎
么体现与考核?

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第7题
健康风险评估的主要目的包括()

A.评价干预措施的有效性

B.帮助个体综合认识健康危险因素

C.制定个体化的健康干预计划

D.健康管理人群分类

E.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

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第8题
我国慢病管理的现状是()

A.慢性病健康管理服务仍比较滞后

B.缺乏较全面的人群证据

C.缺乏个体化、精细化健康管理服务指南或规范

D.缺乏相关信息化技术管理平台

E.以上都是

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第9题
【案例分析】刘先生,男,45岁,汉族,山东籍人,某大型商场市场部经理。身高175cm,体重95kg,血压140/80mmHg,饮食以荤食为主,爱吃面点甜食、油炸食品,很少食疏菜水果。由于近五年工作应酬较多,常出去宵夜且大量饮酒。平时以车代步,周末休息日刘先生喜欢在家睡觉、看电视,几乎不出门,很少进行体育活动。健康风险评估的用途()

A.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

B.帮助个体综合认识健康危险因素

C.制定个体化的健康干预措施

D.评价干预措施的有效性

E.进行健康管理人群分类

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第10题
以下关于妊娠期宫颈癌的处理有误的是()

A.处理方式取决于发现的肿瘤期别和妊娠时间

B.综合母亲和胎儿情况,制定个体化治疗方案

C.妊娠晚期,为了提高胎儿生存率可稍推迟决定性处理

D.IA2或IB1期孕20周后,可期待至32周剖宫产并性宫颈癌根治术

E.孕早期应该以胎儿健康为主要考虑方

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