A.1000名学生的数学成绩
B.一个学生的成绩
C.7万名学生的数学成绩
D.1000名学生
A.加强试用期考察,全面评价聘用人员的思想政治和师德表现,对不合格人员延长试用考察期
B.严格规范教师聘用,将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同
C.教师招聘中要侧重分数、文凭、职称、论文等方面
D.鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟聘人员心理健康测评,作为聘用的重要参考
A.抽样标准误差是总体数据的标准差
B.抽样标准误差是样本数据的标准差
C.抽样标准误差是样本均值的标准差
D.抽样标准误差是抽样产生的实际误差
A.一线教师应结合实际工作开展教育科学研究,力争“研用一体”
B.一线教师在不同的发展阶段可以选择不同的研究成果表达形式
C.研究成果的表达过程是对研究内容的再梳理、再思考的过程,它有利于教师素养的提升
D.中小学教师研究成果形式多种多样,因此在课题研究中课题结题的成果可以随意更改形式
A.3000名学生是总体
B.3000名学生的体重是总体
C.每个学生是个体
D.200名学生是所抽取的一个样本
A、组织考试作弊罪
B、提供试题答案罪
C、代替考试罪
D、考试作弊罪