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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

演讲稿材料搜集的情况直接决定着演讲的成败，以下关于演讲稿材料搜集的叙述中不正确的一项是（)。

A.搜集的材料要服务于主题和主要论点，不能随风飘荡

B.搜集材料要力求做到定向、充分、真实、具体、感人。

C.构成演讲稿的材料主要分为两类，直接材料和间接材料，直接材料是指从报刊，书籍中直接获取的材料

D.搜集材料是一项长期，艰苦的工作，搜索的过程琐碎且艰苦，所以一定要注意整理归类

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更多“演讲稿材料搜集的情况直接决定着演讲的成败，以下关于演讲稿材料…”相关的问题

第1题

关于演讲稿的撰写说法错误的是（)。

A.演讲稿需要随时根据现场情况调节演讲内容

B.好的演讲稿其文字需要生动感人

C.演讲稿语言要准确，具有科学性

D.演讲稿中大量运用原始数据可以增加演讲的说服力，给听众留下深刻印象

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第2题

语言是思想和现实的反映，只有准确的语言才具有科学性，所以在撰写演讲稿时要特别注意语言的表达，下面关于演讲稿的撰写的叙述中，不正确的一项是（)。

A.好的演讲稿一定是一气呵成的，没有反复修改，字斟句酌的痕迹

B.演讲使用的语言一定要准确、清晰的表达出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本质和联系

C.演讲稿的写作首先要列出演讲提纲，包括写出演讲题目、设计结构层次、列出引用的材料、开头和结尾

D.演讲的结构层次分为递进式、总分式和并列式

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第3题

选出演讲选题包括的内容并按先后顺序排列（)。

A.选择论题

B.书写纲要

C.明确主题

D.确定题目

E.材料搜集

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第4题

（）是否正确，从根本上决定着发展成效乃至成败。

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第5题

下列关于演讲稿作用错误的是（)。

A.演讲稿能帮助演讲者把握演讲节奏

B.演讲稿是演讲者多次修改的成果，写好演讲稿演讲就能取得成功

C.演讲稿起到提示备忘的作用

D.演讲稿能帮助演讲者确立演讲的目的和主题

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第6题

发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败（)

发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败()

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第7题

下列关于演讲稿作用的叙述中有一项是不正确的，请选择（)。

A.演讲稿能帮助演讲者确立演讲的目的和主题

B.演讲稿能帮助演讲者理清思路，规范演讲内容，准确传达听众的感情

C.演讲稿能帮助演讲者把握节奏，不必在意演讲速度

D.演讲稿能够提示演讲者演讲的内容，有提示、备忘的作用

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第8题

组织演讲结构包括（）等环节。

A.设计开场白

B.主题演讲内容的设计

C.准备结束语

D.撰写演讲稿

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第9题

演讲过程中提升演讲的感染力可以（)。

A.表达真挚的情感

B.写一篇长长的演讲稿

C.增加照明设备

D.看好场地

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第10题

G班第一次民主选举班长，孩子们都准备好了自己的演讲稿，跃跃欲试。在演讲顺序的决定上，孩子们的意见出现了分歧，谁也不愿意第一个发表竞选演讲，于是大家决定用抽签的方式。小轩不同意抽签:“抽签是天注定，是天注定，这个办法不行!肯定不行!!!”老师希望他能够提出建设性的意见，而不仅仅是否定:“你有什么更好的办法吗？”“没有，但不可以用抽签的方式。”其他同学表示同意抽签的方式:“这样比较公平啊!”小轩开始发脾气了:“我不参加，不参加啦!”老师立即上前，蹲下来，看着小轩的眼睛，平静地告诉小轩:“你有权利选择不参加竞选，如果你决定了不参加这次竞选，你可以离开会场，同时你就失去了竞选资格，我们选举出来的结果你只能够认可，因为是你自己决定不参加竞选的，现在，你来做出选择吧:如果参加，就要尊重大家的决定，如果不参加，你可以离开。”小轩想了想回答说:“我要参加!”“好吧，那就请你尊重大家的决定，现在我们抽签决定演讲顺序。”这一案例中教师的语言体现了教育口语的()。

A.感染性

B.公正性

C.诱导性

D.说理性

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