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更多“多渠道、多方式、多层次地培养会计电算化人才是发展会计电算化的…”相关的问题
A.结合实际情况，在官方网站设立消费者教育栏目
B.优化资源匹配，多渠道、多层次地开展消费者教育工作
C.采取适当方式，向不同类型的消费者介绍相应的银行业务与理财产品知识
D.以上说法都正确
A.同一信访人在同一时段多渠道、多层次、多形式提出同一信访事项的，执行首办责任制，先予受理的进行告知、办理，其余的直接答复告知后存档备查
B.不同信访人在同一时段多渠道、多层次、多形式提出同一信访事项的，可不予重复登记
C.通过信访信息系统查询已告知过信访人正在办理，或已告知过不予(不再)受理，而信访人仍以同一事实和理由继续反映的，存档备查
D.对根据反映的内容和有关地方、部门在信访信息系统录入的情况无法判断是否属于不予(不再)受理的，直接或通过下级信访工作机构转有权处理机关处理
党的十八大报告指出，全球合作向()拓展。
A.多角度多渠道
B.多渠道全方位
C.多层次全方位
D.多层次多方位
A.持续大力向国际会计师联合会和亚太会计师联合会推荐优秀专业人士任
B.多渠道、多方式宣传国外注册会计师行业
C.完善行业国际交流合作体系
D.完善对外宣传机制，多渠道、多方式宣传中国注册会计师行业，提升行业国际形象与影响力
