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[单选题]

信息科技课程要培养的核心素养，主要包括（）、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。

A.信息意识

B.过程与方法

C.解决问题

D.信息思想

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第1题

学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、创新设计、物化能力和（）

A．创意表达

B．审美情趣

C．图样表达

D．艺术感知

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第2题

在培养领导干部的过程中，要树立重视()的用人导向。

A.法治素养

B.法治思维

C.法律专业

D.法治能力

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第3题

商业银行应制定符合银行总体业务规划的信息科技战略、信息科技运行计划和信息科技风险评估计划，其包括的要素有（)。

A.制定持续的风险识别和评估流程

B.制定全面的信息科技风险管理策略

C.实施全面的风险防范措施

D.建立持续的信息科技风险计量和监测机制

E.遵守境内外监管机构关于信息科技风险管理的要求

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第4题

研学课程学生手册中的附件主要包括（）及派出所等相关信息。

A.安全应急预案

B.行前物资准备表

C.安全注意事项

D.通讯录

E.附近医院

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第5题

信息技术课培养学生信息素养，让学生理解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具备获取信息、传播信息、解决信息和应用信息技术手段能力，形成良好信息素养，为她们适应信息社会学习、工作和生活打下必要基本。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

2002年美国制订了《“21世纪素养”框架》，以核心学科为载体，确立三项技能领域，分别是（)、（)、（)。

A.学习与创新技能

B.信息、媒体与技术技能

C.生活与职业技能

D.生存和发展技能

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第7题

现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生______ 的培养。

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第8题

数据要加工成要素核心是（)。

A.网络

B.算法

C.算力

D.科技

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第9题

教师的信息素养包括（)。

A.信息意识

B.信息能力

C.信息道德

D.信息知识

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第10题

现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生个性和______ 的培养。

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第11题

信息时代背景下，教师要适应社会的发展，成为真正意义上的专业工作者，前提是要（)。

A.控制教学

B.正确转换角色观

C.进行教学设计

D.具备较高的信息素养

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