A.吃最好的,穿最好的
B.在生活上满足孩子的所有要求
C.思想上尊重孩子的一切要求
D.生理、心理状况和情感需求
A.感觉蛮好的,可以试试
B.正是我需要的,立即购买
C.这个行为本身就不好,不予理睬
A、满足残疾人、老年人等有需求的人使用,消除他们在社会生活上的障碍
B、保证安全性和便利性,兼顾经济、绿色和美观
C、保证系统性及无障碍设施之间有效衔接;从设计选型、验收、调试和运行维护等环节保障无障碍通行设施、无障碍服务设施和无障碍信息交流设施的安全、功能和性能
D、无障碍信息交流设施的建设与信息技术发展水平相适应
E、各级文物保护单位根据需要在不破坏文物的前提下进行无障碍环境建设
A.男孩
B.女孩
C.男孩、女孩都可以
D.男孩、女孩都不能
A.鼓励就是说好话、迁就孩子
B.鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致
C.鼓励就是对孩子说出自己的期望,但这些期望不需要很具体
D.当孩子进步很小时,不需要表扬和鼓励