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[判断题]

创新性学习能力是培养创新能力的基础，再经过创新性思维能力锻炼和创新性实践能力提升的螺旋上升过程，最后形成创新能力。（)

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第1题

（)目的在于积累深厚的知识储备。

A.创新性学习能力培养

B.创新性思维能力培养

C.创新性实践能力培养

D.创新动机的培养

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第2题

家庭应培养孩子的哪些核心竞争力，下列说法正确的是（)。

A.学习能力

B.创新能力

C.合作能力

D.做人能力

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第3题

培养政治能力就是要不断提高（）。

A.政治理论水平

B.马克思主义学习能力

C.创新能力

D.政治敏锐性和政治鉴别力

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第4题

培养政治能力就是要不断提高（）。

A.政治理论水平

B.马克思主义学习能力

C.创新能力

D.政治敏锐性和政治鉴别力

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第5题

帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。（）

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第6题

研究性学习的根本目标在于培养学生的创新能力和实践能力，具体来说，又可以分为三个子目标。（）

A.知识

B.科研精神

C.能力

D.态度和动机

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第7题

学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生（)，促进未成年学生全面发展。

A.学习能力、合作能力、创新能力和实践能力

B.认知能力、合作能力、创新能力和实践能力

C.认知能力、适应能力、创新能力和实践能力

D.认知能力、合作能力、学习能力和实践能力

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第8题

义务教育教学工作依法应当注重培养学生的（)。

A.学习能力、动手能力和社交能力

B.独立思考能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力和社交能力

D.团队合作能力和动手能力

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第9题

学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生（)，促进未成年学生全面发展。

A.学习能力、合作能力、创新能力和实践能力

B.认知能力、合作能力、创新能力和实践能力

C.认知能力、适应能力、创新能力和实践能力

D.认知能力、合作能力、学习能力和实践能力

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第10题

家庭教育应引导帮助未成年人树立正确的（)，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。

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