A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
A.教育目的有鲜明的政治方向
B.坚持全面发展与个性发展的统一
C.优越的社会制度保证教育的极高社会效益
D.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
A.没有教育,科学技术知识就无法延续;没有教育输送的人才,科学技术事业就后继乏人
B.科学技术成果在社会中传播、消化、吸收和应用依赖于教育的普及
C.教育发展的水平影响科技发展的速度
D.教育的发展水平决定了科学技术的质量、数量和结构,决定了这支队伍的知识更新能力及其后备力量的培养
E.有了创新精神和创造性思维,就可以开拓新的领域,把科学技术推向新的境界
A.养老服务领域改革“实招”“硬招”不断落地
B.教育普及水平实现历史性跨越
C.保障性安居工程建设持续推进
D.重大创新成果竞相涌现
A、从广度和深度两方面推进知识产权试点示范工作,形成以试点促推广普及,推动企事业单位自觉运用知识产权制度,增强专利产出能力,提高核心竞争力
B、促进中介服务
C、重点支持战略性新兴产业和传统优势产业的试点、示范单位,着力培育一批技术力量强、创新水平高的专利申请大户
D、每年推荐评选一批省、市级知识产权教育示范基地、试点单位,给予政策扶持和资金资助
A.当前我国市场中进行全生命周期运用BIM技术进行建设的项目很普及,BIM人员充裕的
B.目前我国BIM技术应用覆盖面较窄,影响有限,没有达到推广和普及的层面
C.我国BIM技术缺少项目全生命周期运用BIM技术的案例和经验。多处于某阶段选择性应用状态
D.BIM人才多为专业知识较薄弱的新入职应届毕业生和经BIM培训的学员,有多年实际工程经验的专业人员对BIM和软件了解较浅,缺少专业的BIM工程师
A.普及健康知识,破除迷信思想
B.创建健康社区,提高国民健康素养,促进健康生活方式的形成
C.保证区域卫生规划的实施
D.提倡自由的个体化生活方式
E.提高人群健康水平、延长寿命、改善生活质
2021四川省专技题库:下列选项中,关于“十四五”时期我国构建新发展格局的描述,不正确的是()。
A、要以畅通国民经济循环为主,加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
B、重在畅通循环,包括畅通产业循环、市场循环、经济社会循环;要坚持扭住扩大内需这个战略方向
D、要提升供给体系对国内需求的适配性,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平的动态平衡