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[单选题]

今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现()的目标。

A.全面建成小康社会

B.全面建设社会主义现代化国家

C.全面建设社会主义现代化强国

D.实现中华民族伟大复兴

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第1题
现在,我们比历史上任何时期都更接近()的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标

A.A.中华民族伟大复兴

B.B.全面建成小康社会

C.C.实现社会主义现代化

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第2题
英格兰在世界杯历史上踢过的62场比赛中,有11场以0比0结束,比其他任何球队都多。()

英格兰在世界杯历史上踢过的62场比赛中,有11场以0比0结束,比其他任何球队都多。()

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第3题
下列哪个朝代与我们今天的疆域最为接近,奠定了当今疆域的基础?()

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

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第4题
网络在提供便捷信息的同时,也让人们在一步步退化和“堕落”。人们日渐丧失了阅读长文章的能力,不管是在网上,还是在纸上。当然,用惯了Google的人肯定会辩护说,在线阅读会提高人们的阅读效率,但真实情况是怎样的呢?伦敦大学花了5年时间研究线上大英图书馆的卖者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章或一本书,通常读上一两页,便“蹦”到别处去了。报告说:“很明显,网络阅读让人们读得更多,却卖得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。” 这段文字意在说明()

A.网络使我们步入了信息社会,但也会造成信息泛滥

B.传统阅读比网络阅读更有韵味和深度,我们不应回避

C.网络容易分散人们的注意力,会影响网络阅读效率

D.网络阅读使人读得更浅,并不能真正提高阅读效率

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第5题
延安时期,我们党就注意到____问题,今天,随着形势和任务的不断发展,我们仍然面临着这一问题。

A.“本领恐慌”

B.思想解放

C.理想信念

D.反腐败

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第6题
早在先秦时期,我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文,车同轨,量同衡,行同伦”,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居。分立如南北朝,都自诩中华正统;对峙如宋辽夏金,都被称为“桃花石”;统一如秦汉、隋唐、元明清,更是“六合同风,九州共贯”。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世,都是各民族共同铸就的历史。今天,我们实现中国梦,就要紧紧依靠各族人民的力量。

这段文字意在说明:

A.我们悠久的历史是各民族共同书写的

B.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的

C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的

D.我们伟大的精神是各民族共同培育的

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第7题
对于()企业来说,隐性人力资本比显性人力资本更有价值、更完善,更是组织获取持续竞争优势、建立和维持核心竞争力的基础和源泉。

A.技术型

B.知识型

C.劳动密集型

D.资金型

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第8题
为了破解新时代中国社会的新矛盾,十九大报告提出了16个字指导方针,对于当前和今后一个时期党和国家各项事业的发展都具有重要指导意义。这些方针具体是?()

A.更高质量

B.更大规模

C.更有效率

D.更加公平更可持续

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第9题
在实施监理中,我们有监理规划和监理细则,又有旁站、平行检验等,这反映主动控制和被动控制关系()。

A.仅有主动控制是不可能的

B.被动控制更有效果

C.主动控制和被动控制两者缺一不可

D.主动控制使控制更有序,应加大控制比例

E.被动控制比较复杂,所以很难出效果

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第10题
大学期间的自我要求,决定了我们未来收获成功的大小。下面关于人才、庸才、废才的陈述中,错误的是:()

A.自觉自省、自律自强、自我认同,是铸造人才的有效途径

B.大学四年的自怨自艾、自暴自弃、自我否定,只会成长出未来的废才

C.对自身缺乏严格的要求与标准,时而努力、时而懈怠,更多是惶惶度日的同学,未来更有可能成为庸才

D.金无足赤人无完人,时常自暴自弃没有目标,不会妨碍我们顺利成长为人才

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第11题
历史上著名的马歇尔将军虽然青年时期并未成功考取西点军校,仅仅就读于一所普通的军事院校,但后来他不畏艰险,带领队伍深入沙漠绘制地图,最终凭借其坚持不懈的努力获得了众人的认可与职业的成功。该案例说明,身为职场新人的我们应该: ()

A.珍惜第一份工作

B.全面认识新环境

C.工作踏实,勇于吃苦

D.主动建立和谐的同事关系

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