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更多“织物的耐磨性能主要由其平磨次数来衡量。织物在纱线结构、纱号、…”相关的问题
A.小学生的生长性强
B.只用量化的“分数”方式考量，缺少“质”的评价，会扼杀很多潜在的希望
C.小学生的可塑性强
D.每个学科都有其特殊性，每个学科的评价方式都应是不一样的
A.水下不大于100mm
B. 水下不大于150mm
C. 水下不大于200mm
D. 陆上不大于100mm
E. 陆上不大于200mm
A.利用物理、化学方法对织物进行后处理,使织物表面形成纵向、横向或不同花型的绉效应
B.利用织造时不同的经纱张力织缩率不同,使织物表面形成纵向起泡外观
C.利用捻向不同的强捻纱相间排列,再经过后整理,织物表面形成凹凸的起绉感
D.利用高收缩涤纶长丝与普通纱相间隔排列,织物可形成纵向、横向或格形泡绉效果
