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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在贝克的情绪障碍认知模型中，深层次认知主要是什么？（)‍

A.早期生活经验

B.反刍思维

C.功能失调性假设或图式

D.个体即时的看法

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第1题

以下卒中病变关键部位与认知功能的关系对应错误的是（)。

A.前额叶:执行功能障碍

B.左半球:失语、杰斯特曼综合征

C.右半球:病觉缺失、偏侧忽略、失语

D.枕颞叶:计算障碍、失用、分离综合征

E.海马边缘:记忆k情绪障碍

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第2题

一种比较复杂的情绪现象，是在一定的应试情境下，受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素制约，以担忧为基本特征，以防御或躲避为行为方式，通过一定程度的情绪反应所表现出来的心理状态叫做（）。

A.情绪障碍

B.考试焦虑

C.自我防御

D.主动拒绝

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第3题

特定恐惧障碍患者的认知偏差是（）。

A.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验

B.害怕重新经历创伤性体验

C.过度担忧潜在的危险，高度责任感避免伤害

D.过度夸大情境的威胁性;对于不确定感的容忍度低

E.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

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第4题

下列关于业务员与客户沟通障碍的说法，错误的是：()

A.与客户沟通时情绪不佳

B.双方对事物的认知有差距

C.缺乏聆听能力而不是提问能力

D.逃避沟通

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第5题

创伤后应激障碍患者应对认知偏差的方式是（）。

A.压抑想法，强迫行为减少焦虑

B.高度警觉，回避

C.过分关注内在情绪体验

D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助

E.障碍的诊断，发病率与症状表现

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第6题

患者，男，27岁。因车祸致颅脑外伤，目前患者肢体运动功能尚可，精神症状明显，易怒、情绪急躁、不能

自控，认知能力障碍，理解力、判断力及计算能力均差。对此患者目前实施治疗的作用是（）

A．改善心理状态，改善认知和感知功能

B．改善运动功能

C．改善平衡

D．增强肌力

E．改善心肺功能

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第7题

创伤后应激障碍患者的认知偏差是（）。

A.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验

B.害怕重新经历创伤性体验

C.过度担忧潜在的危险，高度责任感避免伤害

D.过度夸大情境的威胁性;对于不确定感的容忍度低

E.短时间内强烈的恐惧或不适，伴随多个躯体或心理的焦虑症状，一般会在10分钟内达到高峰，可能持续30~45分钟

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第8题

领导者在面对他人时能根据他人情绪情感的变化观察他人的需求，了解其感受，这属于领导者情商中的（)。

A.认知他人情绪能力

B.自我调节能力

C.自我激励能力

D.人际关系管理能力

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第9题

语义记忆的认知模型假设：精细的（)表征着语义信息在记忆中的组织方式

A.神经结构

B.关系排列

C.认知结构

D.语义联系

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第10题

在“情绪ABC理论”中，错误的认知和评价也称为非理性信念，非理性信念具有三个特征，下列哪一个不属于它的特征（)

A.内向消极的性格

B.绝对化的要求

C.灾难化的思考

D.过分概括的评价

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