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[主观题]

豪斯假定领导者具有()风格,追随者认同领导及其任务。A.制度化 B.权威化 C.个性化 D.官僚

豪斯假定领导者具有()风格,追随者认同领导及其任务。

A.制度化

B.权威化

C.个性化

D.官僚化

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第1题
领导情境理论或权变理论的基本思想是主张领导风格应该考虑领导者、追随者、环境的不同因素组合。()
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第2题
斑克街早期儿童教育方案的理念主要来源于()。

A.弗洛伊德及其追随者的心理动力学理论

B.皮亚杰、温纳等人的儿童认知发展心理学理论

C.杜威、约翰森等一些教育理论家和实践工作者

D.斯坦豪斯的过程模式

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第3题
领导者一定要具有不同寻常的能力,才能拥有追随者。此种说法:()

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第4题
领导者通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者们,更多地通过自己的领导风格来影响员 工和团
队的绩效。该领导模式属于()。

A.魅力型领导

B.交易型领导

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D.权变型领导

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第5题
()指出领导者的职能就是为下级设计目标和实现目标的途径。

A.坦南鲍姆

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第6题
领导者鼓励下属使工作达到尽量高的水平属于豪斯确定的哪种领导行为()

A.指导型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就导向型领导

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第7题
巴斯魅力领导者中,()是指那些被下属信任,看做楷模加以认同并模仿的特征。A.魅力B.激发动机C.

巴斯魅力领导者中,()是指那些被下属信任,看做楷模加以认同并模仿的特征。

A.魅力

B.激发动机

C.智力激发

D.个人化的考虑

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第8题
在途径—目标模式领导权变理论中,豪斯和米切尔认为选择领导风格时应考虑下列哪些条件。()

A.下属的特点

B.任务性质

C.职权的大小

D.工作群体特点

E.组织环境

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第9题
领导活动有哪几个基本要素()。

A.领导者

B.追随者

C.领导环境

D.支持者

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第10题
19世纪的德国出现了一批富有才华的具有世界影响力的童话作家,他们是()。

A.豪夫

B.霍夫曼

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D.汉斯•法拉大

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