A.教师首先是人,值得拥有与所有人一样的美好的人生
B.教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属
C.教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一角色
D.你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性
A、职业意识
B、职业态度
C、职业价值观
D、职业目标
A.在与同伴交往中实践、练习各种积极的交往方式
B.开始理解他人有不同于自己的情感、需要
C.形成初步的品德行为,发起行为的内在调控系统
D.希望被群体接纳,开始有意识地控制自己的情绪和行为
E.友好、助人、合作行为明显增多
A.忠诚是人民警察的政治本色
B.公正是人民警察执法活动的价值追求
C.为民是人民警察使命和责任的根本归宿
D.廉洁是人民警察的职业操守和行为准则
A.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备
B.理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识
C.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
D.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用