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A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的
C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
D.学生自杀、自伤的
E.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者()造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。
A 、过失
B 、重大过失
C、 疏忽大意
D 、玩忽职守
A 、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
B 、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的
C 、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校
D 、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
C、学生或其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的
D、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的
E、学生或其监护人有其他过错的
A、学生打斗说笑，不慎掉下去，造成人身伤害，其责任应由学生自己负责。
B.依据《未成年人保护法》第22条第1款以及教育部的有关规章的规定：学校不得使未成年学生在危及人身安全，健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
C.对于学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的活动，体育运动或者其他活动，学校应该承担因过错而造成的伤害事故的责任。
D.学校应对教师进行保证学生安全的教育，制定有关安全管理规章制度，并且是予以落实。当发生伤害事故时，应当一是采取措施救助受伤害学生。
A.学生自杀
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道。
D.学生在地震中受伤
A.相关当事人的过错程度
B.相关当事人承担责任能力的大小
C.相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系
D.相关责任人行为的恶劣程度
E.以上所有因素
A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
