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[单选题]

隶属于人本原理的二级原理有: () 。

A.能级原理

B.反馈原理

C.弹性原理

D.动力原理E 、激励原理

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第1题
()是现代管理学的一个最基本原理。

A.强制原理

B.人本原理

C.系统原理

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第2题
在安全管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这是()。

A.系统原理

B.人本原理

C.激励原理

D.弹性原理

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第3题
人本原理就是在生产生活中把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想。()

人本原理就是在生产生活中把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想。()

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第4题
人本原理强调: () 。

A.人是管理的主体

B.人是管理的客体

C.人本原理的核心是如何调动人的积极性

D.人尽其才E 、 充分发挥人的创造性

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第5题
运用系统原理的原则有整分合、()、反馈原则。

A.人本原则

B.动态相关性

C.激励

D.因果关系

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第6题
领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的()。

A.开放与闭合统一原理

B.动态平衡原理

C.人本原理

D.合理组合原理

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第7题
在安全管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理,包括三个原则。下列不包括在人本原理中的原则是()。

A.安全第一原则

B.动力原则

C.能级原则

D.激励原则

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第8题
下列()项不属于人本原理中动力原则的动力。

A.物质动力

B.精神动力

C.信息动力

D.资源动力

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第9题
安全生产基本原理中“人本原理”是在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想。()
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第10题
根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。

A.能级原理

B.权变原理

C.激励原理

D.人本原理

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