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A.开通绿色通道，采取挽救患儿生命的干预措施
B.由导诊护士带至抢救室，再次评估，实施抢救和治疗
C.分诊护士盖“优先就诊”章，在候诊区稍等
D.在候诊区等候
A.观察患者的生命体征变化
B.询问受伤经过
C.止血、测量血压、配血、建立静脉输液通道
D.给予镇痛药
E.请患者家属在抢救室外等候
A．任何情况下，护士不执行口头医嘱
B．输液瓶、输血袋用后及时按医用垃圾处理
C．急救药品的空安瓿经患者检查后方可丢弃
D．口头医嘱向医生复述一遍，经双方确认无误后方可执行
A.医生下达口头医嘱时，护士须复述一遍
B.抢救结束后，双人核对后可丢弃安部
C.在执行口头医嘱给药时，须再次核对药物名称及剂量
D.口头医嘱只有在抢救或手术方可执行
A.询问外伤原因
B.迅速与相关部门联系
C.请陪伴者留下
D.安排观察病床，等待医师
E.记录患者到达的时间
A．胸外心脏按压
B．除颤
C．气管插管
D．球囊-面罩通气法
E．建立静脉通路给予抢救药物
A.应用新斯的明
B.应用激素
C.血浆置换
D.免疫抑制剂
E.保持呼吸道通畅，必要时用呼吸机辅助呼吸，防止肺不张，肺部感染等并发症
