A.商业银行应保持公司治理的透明度
B.董事会应核准商业银行的战略目标和价值准则,并监督其在全行的传达贯彻
C.董事会和高级管理层应有效发挥内部审计部门、外部审计单位及内部控制部门的作用
D.董事会应确保对高级管理层是否执行董事会政策实施适当的监督
E.董事会应清楚地界定自身和高级管理层的权力及主要责任,并在全行实行问责制
A.心理评估
B.心理咨询
C.咨询记录
D.危机干预
A.治疗心理疾病,塑造健康身心;提高智力商数,培养高尚道德
B.医治心理创伤,促进身体健康;培养坚强意志,陶冶高尚情操
C.调节心理机能,开发心理潜能;促进个性和谐,培养健全人格
D.维护心理健康,促进身心和谐;提高智商情商,培养审美素质
A.维护和增进受教育者的心理健康
B.培养受教育者良好心理素质
C.促进受教育者个性品质和谐(人格健全)发展
D.促进思想、政治、道德素质的全面提高
E.促进科学、文化素质的全面提高
A.出现大量“适应良好的奴隶”
B.多数人心理健康但人格不健全
C.个性鲜明的自我实现者
D.大家正常但“集体平庸”
A.物业管理企业不应有无偿无期限承诺
B.物业管理企业要遵循“宜细不宜粗”的原则
C.物业管理企业要量力而行
D.对分期建设项目,分期进行使用时物业管理承诺
E.明确界定违约责任与处理方式
A.根据学生的不同个性进行审美教育
B.以情境教学为主要的教学方式
C.引导学生掌握美的规则和美的显现方式
D.引导学生将审美情感投入生活
A.健全的人格
B.积极的心态
C.良好的个性心理品质
D.正确的人生观
A.立足于个人生命存在,追求最有利于保存和延长生命
B.追求个性化
C.以人为本,张扬个性
D.立足于自我实现,追求成为自我实现者