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A.一审检查程序的可靠性、稳定性，筛掉不合格的软件
B.二审制定多媒体课件评价标准并给予加权与量化，根据评价标准全面地评价多媒体课件的教育性、科学性、技术性、艺术性和使用性的价值
C.三审汇总评价意见，确定课件质量等级
D.一审由学科专家组成，二审主要由评审工作人员组成，三审主要由有美术功底的专家组成
A.学科工具以语文、数学、英语为主，没有其他学科
B.学科工具中提供的教学资源不需要联网也可以使用
C.学科工具功能强大，支持多个工具综合应用
D.学科工具会不断更新、优化
A.桥梁工程位于咽喉要道，属于社会关注点
B.城市中桥梁的美观性大于桥梁的通过性
C.桥梁的特性使桥梁很容易成为景观工程
D.桥梁美学是边缘、新型学科，尚无定论
E.钢结构桥梁对于城市景观造型桥有明显的优势
A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用
B.学科工具会不断更新、优化
C.学科工具与语文、数学、英语为主，没有其他学科
D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别
A、行为科学是行为医学的母科学，行为医学是行为科学的分支学科
B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
B、人才群体覆盖的学科门类必须完备，具有学科综合优势
C、人才专业局部分工是综合相关的，比较理想的分布模式是：制造技术人员约占75%，研究开发人员约占15%，管理经营人员约占10%
D、以上说法都正确
