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[主观题]

个案撰写要注意科学性和指导性，因而语言要平铺直叙，朴实严肃。（)

个案撰写要注意科学性和指导性，因而语言要平铺直叙，朴实严肃。()

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第1题

语言是思想和现实的反映，只有准确的语言才具有科学性，所以在撰写演讲稿时要特别注意语言的表达，下面关于演讲稿的撰写的叙述中，不正确的一项是（)。

A.好的演讲稿一定是一气呵成的，没有反复修改，字斟句酌的痕迹

B.演讲使用的语言一定要准确、清晰的表达出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本质和联系

C.演讲稿的写作首先要列出演讲提纲，包括写出演讲题目、设计结构层次、列出引用的材料、开头和结尾

D.演讲的结构层次分为递进式、总分式和并列式

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第2题

关于演讲稿的撰写说法错误的是（)。

A.演讲稿需要随时根据现场情况调节演讲内容

B.好的演讲稿其文字需要生动感人

C.演讲稿语言要准确，具有科学性

D.演讲稿中大量运用原始数据可以增加演讲的说服力，给听众留下深刻印象

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第3题

撰写讲座稿要注意语言朴素，因此不能使用华丽的辞藻。（)

撰写讲座稿要注意语言朴素，因此不能使用华丽的辞藻。()

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第4题

撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导，深入详实，尽量避免存在时间跨度。（)

撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导，深入详实，尽量避免存在时间跨度。()

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第5题

个案的撰写与论文一样，需要遵循固定的格式和统一的要求。（)

个案的撰写与论文一样，需要遵循固定的格式和统一的要求。()

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第6题

教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理的能力，这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.主体性原则

D.开放性原则

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第7题

各项技术规章和管理制度应根据生产组织、设备设施和作业条件等变化，及时修、建、补、废，保证规章制度的（)。

A.有效性

B.科学性

C.时效性

D.指导性

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第8题

撰写家庭教育个案，可以围绕一个核心问题，分别阐释不同的指导方法。（)

撰写家庭教育个案，可以围绕一个核心问题，分别阐释不同的指导方法。()

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第9题

国家加强环境影响评价的基础数据库和评价指标体系建设，鼓励和支持对环境影响评价的方法、技术规范

进行科学研究，建立必要的环境影响评价信息共享制度，提高环境影响评价的（）。

A.科学性

B.规范性

C.指导性

D.多样性

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第10题

家庭教育个案撰写的注意事项不包括()。

A.表达准确

B.叙述详细

C.文笔流畅

D.注重理性

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