A.手部有明显的污染物时
B.接触传染病患者的血液、体液和分泌物以及被传染性病原微生物污染的物品后;
C.为疑似新冠患者进行检查、治疗、护理或处理患者污物之后
D.为多重耐药菌感染患者进行诊疗护理后
A.接触公共场所物品后注意洗手
B.未做手卫生前坚决不碰触自己身体
C.尽可能避免用手接触电梯按钮、门把手等高频接触表面,必须接触时可借助纸巾
D.在家也必须戴口罩
A.包括正念放松治疗和认知行为治疗
B.设计可产生愉悦效应及转移注意力的作业疗法
C.通过专业心理学培训的护理人员和康复治疗师开展专业的心理咨询
D.常用重复叙述创伤经历的方法
A.门诊开诊时.执行“一人一诊一室”(非必要时家属在外等候).尽量保持与患者之间的距离)
B.就餐时.脱污染工作服后洗手.再到就餐区就餐
C.将工作服放置在值班房
D.摘脱口罩前、后均要进行手卫生
A.生命体征平稳,术前完善新冠病毒核酸采样,酌情完善胸部CT检查
B.胸部CT提示病毒性肺炎或流行病学史阳性或流行病学史模糊且有发热的患者立即通知医务部,加急完善核酸检测,专家组及相关专科会诊后再决定诊疗方案
C.生命体征不平稳,流行病学史阳性或流行病学史模糊且有发热的患者均走专用路线安排在专用手术间,三级防护下手术,术前或术中完善新冠病毒核酸采样
D.核酸检测结果阳性,立即报告领导小组,专家组会诊,院感管理组评估院内感染风险,后勤保障组第一时间配合做好院内密切接触者筛查及联防联控工作
A.核酸检测结果记录和新冠病毒肺炎患病经历属于个人信息中的公开信息
B.此举为防疫需要,但应将核酸检测记录查询缩短至半个月
C.此举已违反个人信息保护法等有关规定
D.非法查询上述信息的只会受到行政处罚
A.制定本机构疫情期间患者入院筛查流程
B.对有流行病学史、存在新冠肺炎感染风险的入院患者,可通过影像学、病原学和血清学检测方法作进一步鉴别诊断
C.对新收入院的患者进行单间收治,待排除新冠病毒感染后再转至常规病房进一步住院治疗,降低潜在院内交叉感染风险
D.患者住院期间要加强陪护人员、探视人员的管理,根据本地区的疫情流行情况制定陪护、探视的管理制度