《广东省深化新时代学校体育评价改革方案》要求中小学校每天上午统一安排不少于()分钟的大课间体育活动,课间应安排学生走出教室适量活动和放松。在没有体育课的当天下午课后,安排不少于()分钟的体育活动(),保证中小学生每天()校园体育活动。
1.《广东省深化新时代学校体育评价改革方案》主要原则是()。
A.坚持面向全体
B.坚持问题导向
C.坚持科学有效
D.坚持统筹兼顾
E.坚持特色发展
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2.提升教师思想政治素质,加强()引领,加强铸牢中华民族共同体意识教育,引导广大师范生、教师树立和坚持正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
A.理念
B.价值
C.信念
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3.创新师德教育方式,通过榜样引领、()、实践教育、师生互动等形式,激发教师涵养师德的内生动力。
A.情景体验
B.自主体验
C.合作体验
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4.提高师范生培养质量,要遵循教师成长规律,改革师范院校课程教学内容,改进教学方法手段,强化()环节。
A.教育实习
B.教育实践
C.跟岗学习
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5.深化精准培训改革,优化培训内容、打造高水平课程资源,建立完善自主选学机制和精准帮扶机制,创新()研修模式,提升中小学教师的信息技术应用能力和科学素养。
A.线上
B.线下
C.线上线下混合式
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6.完善交流轮岗激励机制,将到农村学校或薄弱学校任教()以上作为申报高级职称的必要条件,()以上作为选任中小学校长的优先条件。
A.1年、3年
B.2年、3年
C.1年、2年
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7.中小学校每天上午统一安排()的大课间体育活动,课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
A.30分钟
B.30-35分钟
C.不少于30分钟
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8.经过()的努力,基本形成富有时代特征,符合广东实际,现代化、多元化、高质量的广东学校体育评价体系。
A.5至8年
B.3至5年
C.5至10年
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9.学生体质健康测试结果与学校教育教学工作评估挂钩、与相关责任人绩效考核挂钩,与()和学业水平考试挂钩。
A.学生成绩
B.学生综合素质评价
C.学校管理水平
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10.改进()评价,强化()评价,探索()评价,健全()评价,充分利用信息技术,提高学校体育评价的科学性、专业性、客观性。
A.过程
B.结果
C.增值
D.综合
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A.文化理论和体育运动
B.文化学习和体育锻炼
C.文化学习和体育运动
D.文化理论和体育锻炼
A.完善德育评价
B.强化体育评价
C.改进美育评价
D.加强劳动教育评价
A.完善幼儿园评价
B.改进高等学校评价
C.改进中小学校评价
D.健全职业学校评价
A.机关企事业单位招聘
B.企业招聘
C.职称评聘
D.职务职级晋升